2017 er året for de store markeringer. Det er 500 år siden Luther spikret sine 95 teser opp på kirkedøren i Wittenberg eller – ifølge deler av Luther-forskningen – muligens limte dem opp. Og det er 100 år siden russere gjorde revolusjon to ganger på under ett år, og 100 år siden Finland ble selvstendig.… Les videre
Boligmangel og dårlige boligforhold har vært de store spørsmålene i den kommunale boligpolitikken i Oslo, og den politiske dragkampen om kommunens ansvar har preget debattene og tiltakene gjennom store deler av 1900-tallet. Av: Johanne Bergkvist og Unn Hovdhaugen I 1893 ble de store boligproblemene i Kristiania for første gang reist som et kommunalt spørsmål. I… Les videre
Lørdag 13 september 1783 seilte skipper Tellef Torbjørnsen, fra gården Bakke i Tvedestrand, ut fra Risør. Skuta hans var fullastet med småtømmer, jern og dyrehuder. Sammen med en styrmann og fire matroser satte han kursen mot Odense i Danmark, der lasten ble byttet mot korn, flesk, ost og smør. Tellef Torbjørnsen var en av i… Les videre
Andfjell fangeleir, Fengselsstyret og okkupasjonsmakten – en studie i kollaborasjon. Av: Gunnar D. Hatlehol. Den 22. februar 1943, da loven om Nasjonal arbeidsinnsats ble kunngjort, hadde allerede over 16000 nordmenn blitt tvangsutskrevet til arbeid for forskjellige tyske aktører som Wehrmacht, Organisation Todt (OT) og Nordag det siste halvannet året. Denne nye lovgivningen, initiert av Vidkun… Les videre
Oslo, november, 1924. Sufiordenens åndelige leder, Inayat Khan, forkynner i Universitetets gamle festsal. Den indiske klassiske musikerens universelle sufiorden var på dette tidspunktet allerede blitt et internasjonalt fenomen, og denne dagen skulle sufismen også introduseres i Norge. Khan ville «vække det aandelige ideal i menneskene og bringe hver enkelt frem til en (…) bevissthet om… Les videre
I løpet av 1860-årene bidro den nye skoleloven av 1860 til at skolene på den norske landsbygda nærmest «flyttet hjemmefra». Ordningen der læreren reiste rundt og holdt skole på gårdene ble gradvis avviklet, og fra 1853 til 1866 økte andelen barn i faste skoler fra 18 prosent til 78 prosent.1 Det var ikke alle som… Les videre